Dokumentatsiooni koostamine ( B.5.)

Täna (4.09.2014) moodustasime tunnis grupid, ning iga grupp valis endale mingi teema, ning pidi selle teema kohaselt ka tegema esitluse, pärast panema selle facebooki kolme gruppi üles, ning ka ühe grupi õpilase blogisse.Esitluses pidi peale teksti olema veel nii pildi, kui ka video materjali. Igas grupis oli umbes 4-5 inimest. Meie grupp valis teemaks "Projekt ja projekti juhtimine".
Kui kõigil gruppidel olid tööd valmis pidime me neid klassi ees esitama. Pärast esitamist pidime hindama igaüht grupis olevat inimest et, kui palju ta panustas sellesse töösse. Ning pärast analüüsisime kõikide gruppidega kuidas esitlused läksid ja mida oleks võinud paremini teha.Ja kui analüüs oli tehtud parandasime oma esitlused (Powerpoint) ära ,et need vastaksid nõuetele.


Täna (05.09.2014) jagati meid 6-de gruppi,ning iga grupp sai endale teatud teema. Iga grupp peab tegema esitluse, ning panema selle grupist ühe inimese blogisse üles. Esitluse peab ette esitama teistele gruppidele 4 nädala pärast


Täna (12.09.2014) pidime tegema erinevaid töid, ohutusmärkide, klassi valgustuse ja kooli evakueerimise kohta (kuidas käituda sellises olukorras). Pidime tegema töö ka esmaabi andmise kohta,kus olid einevad olukorrad ning kui tööd tehtud pidi need moodle keskonda üles laadima.


Täna (15.09.2014) pidime lahti kirjutama arvutiga seotud lühendid (HDMI, WiDi, USB, SATA3 jne.).
Peale seda pidime komplekteerima arvuti, ehk internetist otsima arvuti jupid,ning kirjutama need dokumenti, millised arvuti jupid sa valisid, ning interneti lingid kust on asjad pärit. Ning dokument oli vaja saata õpetajale.


Täna (16.09.2014) Rääkisime, mis vahe on internetil ja võrgul, mis ohud võivad neid varitseda ning mis peaks siis tegema kui tuleb arvutisse mingi viirus ja kuidas seda ennetada. Tegime joonise kuidas viia 13. arvutile internet (7 arvutile WIFI ja 6 arvutile võrgu kaabliga internet), ja kuidas viia 4 ekraanile mingi teatud pilt. Peale seda otsisime erinevaid võrguseadmeid internetist, mida on sinna vaja, pidime lisama lingid.


Täna (17.09.2014) pidime tegema ühe töö kus on kirjutatud erinevad operatsioonisüsteemid, siis valima ühe operatsioonisüsteemi loetelust, kirjutama sinna millal tuli sellest esimene versioon, kas see on tasuline jne. Seejärel pidime valima selle OS kõige tuntuma esindaja. Ning peale seda valima ka ühe praegusel ajal töötava OS. Ning kirjutama samad mõisted nagu esimesele.



Täna (19.09.2014) tegime arvutis Excel-i tabeli kus pidime üles kirjutama kõikide kooli arvutiklasside arvutite, kuvarite, hiirte, klaviatuuride, projektorite ning printerite seeria numbrid.


Täna (24.09.2014) pidime koostama ühe slaidikava, mis läheks erialaste asjadega kokku.Mina valisin teemaks arvuti kuvari. Slaidikava pikkus pidi olema 15 slaidi pikk ja vastama õpetaja antud nõuetele.


Täna (25.09.2014) koostasime kasutusjuhendeid. Mina, ning minu klassikaaslane valisime oma teemaks Microsoft Excel 2010 tulp-ja joondiagrammi kasutusjuhendi koostamise, ehk kuidas teha tulp-ja joondiagrammi, disaini muuta ja kuidas muuta muid seadeid diagrammis (x- ja y teljele teksti kirjutamine jne). Valmis töö tuli edastada õpetajale.

Täna (08.10.2014) tegime Excel-s vee ja elektrinäidu tabeleid (koos erinevate valemitega).

Täna (09.10.2014) tegime SRS dokumenti (System Requirement Specification),telefonidest.
Veel sai tehtud kasutusjuhend kuidas Microsoft Word 2010-s teksti sisse panna tsitaate ja viiteid.
Päeva lõpus hakkasime tegelema tööga kus seda kasutusjuhendit on vaja kasutada.

Täna (10.10.2014) rääkisime UML (mis see on,kus kasutatakse jne)
Tegime ka SRS dokumenti UML joonise (kuidas telefoniga helistada).
Sellega seoses tegime UML-ga kaasas käiva juhendi.

Täna (14.10.2014) otsisime erinevatest operatsioonisüsteemidest (Windows 7 ja 8) viiruseid mis olid paigaldatud virtualbox-i. Need viirused mis me leidsime, kirjutasime üles ning kirjutasime ka kust me leidsime need üles ja kuidas need kustutasin. Pidime ka tegema ka viiruse testi (virustotal.com-is) ning tegema sellest tulemusest pildi ja dokumenti panema.

Täna (16.10.2014) tegime tunnis kaks dokumendi põhja (tiitelleht,ja dokumendi pealkirjadega ja tekstiga seonduvate seadete muutmine), et saaks neid teiste tööde vormistamises kasutada.
Päeva lõpus tegime kasutusjuhendi (paarides). Meie kasutusjuhendi pealkiri oli: "Kus või kuidas muuta XAMPP-is veebiserveri seadeid".

Täna (20.10.2014) kleepisime erinevatele arvutikomponentidele (emaplaadid, cd-rom, videokaardid, kõvakettad, helikaardid jne) uued n-ö seeriakoodid,ning kirjutasime need arvutisse (Microsoft Exel-sse) üles.

Täna (21.10.2014) rääkisime SDD-st (millest koosneb,mis klassid on selles jne). Hakkasime täitma tühja SDD dokumenti.

Täna (22.10.2014) täitsime edasi SDD dokumenti,tegime sinna juurde ka erinevaid jooniseid.
Kleepisime edasi n-ö uusi seerianumbreid arvutitele,klaviatuuridele jne. Kirjutasime need kaMicrosoft Excel-sse üles.

Täna (23.10.2014) pidime otsima  tunnis erinevaid arvutiga-ga seonduvaid komponente (videokaardid, protsessorid, helikaardid jne) vähemalt 40 tükki (mina otsisin 40 arvuti kontrollerit). Peale seda pidime Microsoft Excel-is panema kokku nendest komponentidest arvuti (osad ei pidanud ühilduma) kasutades erinevaid valemeid, näiteks: arvuti otsiks ise 40 asja seast ühe komponendi, rahasummade kokkuliitmine ning mitu protsenti on üks komponent tervest rahasummast.

Täna (24.10.2014) lõpetasime SDD dokumenti (vormistus; paari joonise, teksti lisamine jne).

Kompententsusnõuded

(A.1) Infosüsteemi ja äristrateegia kooskõlastamine

(A.2) Teenusetaseme haldus

(A.4) Toote või projekti kavandamine

(A.5) Arhitektuuri projekteerimine

(A.6) Rakenduse projekteerimine

(A.7) Tehnoloogia arengu jälgimine

(B.1) Kavandamine ja väljatöötamine

(B.2) Süsteemide integreerimine
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/10/susteemide-integreerimine-b2.html

(B.3) Testimine
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/10/testimine-b3.html

(B.4) Lahenduse juurutamine/paigaldamine/kasutuselevõtt

(B.5) Dokumentatsiooni koostamine
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/09/dokumentatsiooni-koostamine-kompetents.html

(D.1) Infoturbestrateegia väljatöötamine
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/09/3092014-infoturbestrateegia.html

(D.2) IKT kvaliteedistrateegia väljatöötamine

(D.4) Hanked

(D.10) (2.09.2014) Informatsiooni ja oskusteabe haldamine
 http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/09/2092014-informatsiooni-ja-oskusteabe.html

(E.4) (2.09.2014) Suhtekorraldus 
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/09/2092014-suhtekorraldus-e4_3.html

(E.5) Protsessi täiustamine
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/10/protsessi-taiustamine-e5.html

(E.6) IKT kvaliteedijuhtimine

(E.8) Infoturbe haldamine

(E.9) IT juhtimine 
http://karlsaaremets.blogspot.com/2014/09/4092014-it-juhtimine-e-cf-kompetents-e9.html

Informatsiooni ja oskusteabe haldamine (D.10)

Täna (2.09.2014) sain teada et, paroolid peavad olema piisava pikkusega ning sisaldama vähemalt 12 ühikut milles on üks või enam suuri tähti ning ka numbreid et, oleks turvaline veebi keskonnas. paroolid peavad olema igal pool erinevad.

Täna (4.09.2014) sain teada omale sobivatest õppemeetoditest ja kuidas luua enda õppemeetodile vastav õppesüsteem.

Täna (05.09.2014) sain teada mis on ITIL, ning kuidas see aitab IT ärile kaasa. ITIL-st on ilmunud ka raamatud kus on sees erinavad skeemid ning tekstid milles kirjutab, kuidas mingi süsteem toimib jne. Raamatus on ka loetelu 100 kõige edukamast IT firmast.

Täna (23.10.2014) hakkasime tegelema programmeerimisega.Rääkisime millest programmeerimine n-ö koosneb,ning tegime paar lihtsamat programmeerimisülesannet Scratch-is.

IT juhtimine ( E.9.)

Täna (4.09.2014) õppisin teisele isikule edastama enda teadmisi ning õppisin inimest juhendama näiteks kuidas koostada blogi jms. ning õppisin töötama grupis ja kuidas jaotatakse grupis tööd.

SWOT analüüs